「子どもの可能性を信じて」
子ども達には、「自ら育つ力」「自ら学ぶ力」が備わっている。
関わっている大人ができること、子ども達を信頼し、成長を長い目で見守る事だと考えています。
「主体的な学びの場へ」
子ども達の力を信じ、子ども達とスタッフで作っていく（自治していく）学校です。
自分の事を客観的に見られる、自分の得意に気づける、自分で決めたことの責任の取り方を学ぶ、自分の人生を歩んで行ける学び場を目指しています。
「見守るとは？」
子ども達の「今」に寄り添い、 子ども達の可能性を信じること
何に興味があるのか、関心があるのかに目を向けること
子ども達の思いを受け止めること
子ども達が自ら考え、行動する力を育むために、
失敗を恐れずに挑戦できる環境を作ること
と考えています。
特徴
ミーティングを大事にします
話し合いを通して、折り合いをつけたり、
他者の意見を聞いたり、その中で自分自身の考えに気づいていきます。
話し合う事により、自分を客観的に見る力がつくと考えています。
自由と責任
日々の行いたい事、ミーティング、イベントに参加するかしない等も自分で決められます。
自分で決めたこと、皆で決めたことについては責任が伴います。
好きな事や興味のある事を大事に
苦手な点にフォーカスせずに、好きな事や関心のある事に没頭できる時間が確保できます。
人は本当にやりたい！必要だと 感じた時に、一番よく学び、学びが深まると考えています。
互いの尊重
子ども達とスタッフ、子ども達同士が、どちらかが上という関係性ではなく、
対等な関係を目指し、皆にとって居心地がいいように、お互いを尊重しながら活動を行います。
年齢ミックス
幅広い年齢の子ども達がいっしょに過ごす中で、お互いに教えあったり影響を受けたりしながら、多くのことを学んでいきます。
大切にしている事
自分の活動は自分で決める
子どもの活動を尊重する
皆が対等の関係性を大事にする
話し合いを大切に運営していく
保護者の方々の声
以前は「あれこれ」と親がコントロールしようとしていました。 ですが、空を利用し自分で生活を組み立て、自分の意見を言う息子の姿を見て、「子供は親が思う以上にしっかり考えている」と気づかされました。 親が子どもの「考えるチカラ」を奪っていたと痛感し、今では「本人はどうしたいのか」という対話の一歩を何より大切にしています。
「先生主導」の教育に違和感を持っていた息子には、子どもたち自身で考えて環境を作り上げていくサドベリースクール空の考え方が合っているのではないかと思い選びました。
前に、学校に久しぶりに登校した際にクラスメイトから「ずる休み」と言われ苦しい思いをした経験がありました。 でも、空の仲間は学校に行けない共通の経験をもっているから安心して関わることができると楽しそうに自分のペースで通っています。 自分の意見を言えるようになったのも、空の大切にしている仲間との話し合いのお陰だと思っています。
サドベリースクールに来てから友達が出来て、料理も作れるようになり、何より明るくなりました。こんな学校あり？！と最初は親は戸惑うかもしれませんが今の子供の成長を見ると学校のかたちは色々とあっていいんだなぁ、と感じてます。
通い始めてから子供は遂に自分の居場所を見つけた！と言う感じで精神的安定にやる気も出て明るくなりました。
子供が嬉しそうにスクールに行ってくれてほっとしました。肩の荷が降りたような気がしてます。
子供は学校に行っていた時は帰宅してから癇癪を起こしたりしていましたが空さんに通いだし毎日楽しそうです。
また、安心出来る場所が増えてホッとした様な様子も見受けられます。
見学してみて子供が行きたいと言いました。スタッフの方の姿勢や子供達への想い、接し方などが良いと思いました。
開校日時
月、水、木、金 （火曜お休み）
10時00分～15時00分
9時00分～登校をご希望の場合はご相談ください。
曜日毎、月毎の活動
（ミーティングで子ども達が決めた活動になります。今後変更や追加する可能性もあります。）
月曜日 ランチ部
お昼ご飯を作りたいお子さんは、作る日となっています。
何を作るか、買い出し、料理、片付けまで子ども達で行います。
参加される場合は、材料費が400円かかります。
金曜日 ゲーセン部（月１回）
月1回、ゲームセンターに行きたいお子さんは、遊びに行きます。
イベント
子ども達が行きたいところを話し合い、決めています。映画、温泉、清水公園、水郷プール、エキスポセンター、ユメノバ（筑西市）、トンデミ（幕張）、お泊り会で六斗の森やフラワーパークの宿泊施設に泊まりに行きました。
サッカー練習
サッカーを行いたいお子さんは、サッカー経験者のスタッフとサッカーで遊んだり練習したりします。
1日の過ごし方の一例
10時30分～11時30分
段々と皆が登校してきます。
11時30分～14時ごろ
各々好きな事をしています。ゲーム、粘土、レジンなどの工作、ピアノ、公園に遊びに行く、ボードゲーム、勉強を行うなど、子ども達が行いたい事を行います。
ご飯も各自好きな時間に食べます。
14時頃～
ミーティング
話し合いたいこと、日々の困った事や提案、聞いておきたい事などを話し合います。（話し合いの必要がない時は、行わない事もあります。予定によって時間は前後する事があります。）
ミーティングが終わってから～15時30分
掃除がある日は、掃除をしています（今は月に２回掃除の日があります）
ミーティングが終わったら、また各々行いたい事を行っています。
好きな時間に下校できます。
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活動場所
つくば市春日4丁目1-15-100（西大通沿い松屋、隣の建物 1階）
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駐車場は、建物目の前にございます。奥からなるべく詰めてお駐めください。
見学、体験について
お問い合わせ頂く
保護者の方からお問い合わせを頂き、見学又は、体験の日程を決めます。
当校は、お子さんの意思を尊重するスクールとなっております。
お子さんが見学にいらっしゃる際には、見学の意思があるかご確認いただいてから、ご連絡ください。
保護者の方のみの見学も受け付けております。
（ オンラインでの見学も可能です。ご要望がありましたらその旨お伝えください。）
お問い合わせ（メール）
↓
見学又は体験
見学無料、体験1回は無料となっております。
（見学と体験が同日になった場合は、その日のみ無料））
↓
全部で3回まで体験できます。
体験、1回目は無料、その後2回は、1000円程の参加費が掛かります。全部で３回体験できます。
（3回で判断が難しい場合は、ご相談ください。）
↓
入会
体験を経て、お子さんに入会の意思があり、保護者の方に当校の方針を理解して頂いた上で、子ども達の承認を経て入会となります。
入会金、学費等について
入会金等
入会金 10,000円
保険料 800円（年間）プラス振込手数料
防災に備え、ヘルメットや防災頭巾等のご用意をお願いしております。
月謝
小学1～3年生 35,000円
小学3年生～中学生 30,000円
高校生
週1回 10,000円
週2回 20,000円
週3回以上 30,000円
（現在、小学2年生～中学3年生のお子さんが通っています）
月謝は、年間の費用を12で割ったものになります。
長期休み期間中も月謝が発生いたします。（2025年度は、夏休みは月、水、金は開校、8月12日～8月15日はお休みとなります。祝日もお休みとなります。）
イベント等の実費は別途必要となります。
※つくば市は、フリースクール等民間施設にお子さんが通われているご家庭への補助があります。月2万円の補助になります。
※茨城県では、住民税非課税世帯、要保護世帯又は準要保護世帯は、授業料等補助申請をすれば、お月謝が半額補助（上限1万5000円）されます。
※つくば市の 民間の不登校児童生徒支援施設一覧P4に当校も掲載されております。
※茨城県の茨城県内の民間施設(フリースクール)についてP25に当校も掲載されております。
Q＆A
オルタナティブスクールとは？
オルタナティブスクールとは、従来の公立・私立学校とは異なる教育理念や方法を取り入れた学校の総称です。オルタナティブ（Alternative）＝「代替的な」という意味から、伝統的な学校教育に対する別の選択肢として存在します。
（モンテッソーリ、イエナプラン、シュタイナーなどを指し、サドベリースクールやデモクラティックスクールもオルタナティブスクールの1つになります。）
サドベリースクールとは？
アメリカ、マサチューセッツ州の私立校サドベリー・バレー・スクールを参考にした学校の事を指します。日本には、サドベリースクールとデモクラティックスクールと名乗っている学校は、20校近くあります。
デモクラティックスクールとは？
デモクラティック＝民主的な学校という意味になります。日本では、サドベリースクールとデモクラティックスクールはほぼ同じ事を指します。子ども達とスタッフで民主的に自治していく学校の事をいいます。
在籍校では出席扱いになりますか？
在籍校の校長先生の判断になります。今のところ当校に通うお子さんの多くは、出席扱いになっています。
出席日数が足りなくても、中学校までは卒業資格はいただけます。
お子さんや保護者の方が在籍校に通ってなくても空に通っている事が出席扱いになっている事で安心に繋がる事もあるかと思いますので、必要な方には「出席状況報告書」を作成し、学校に提出して頂いております。
勉強は行いますか？
お子さん次第になります。
当校では、お子さんが行う活動を決めます。お子さんが教科的な学習をしたいとなった場合は、スタッフが対応するか、専門の講師を探し対応致します。
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